+38 095 820 7848, +38 098 702 5697, order@bookshop.ua Пн-Пт: 10-18.

Доставка:
по Киеву и Украине от 35 грн
подробнее

Скидки:
до 15% на товар и до 50% на доставку
подробнее

Оплата:
при получении или предоплата
подробнее


Карантинные ограничения сняты! Заказывайте!

Психолого - педагогические проблемы развития школьника как субъекта учения.

ID: 152034

Психолого - педагогические проблемы развития школьника как субъекта учения

Нет в продаже

Оставить заявку

Мы обязательно найдем Вам этот товар.

Издательство: Московский психолого-социальный институт
c. 192
2000 г.
Мягкая обложка
ISBN: 5-89502-109-3, 5-89395-202-2



Все издания этой книги
 

В данной психолого-дидактической работе анализируется современное состояние проблемы развития школьника как субъекта учения. Рассматриваются возможности ее формирования в экспериментальных психодидактических системах и традиционном обучении. Описана разработанная авторами система критериев и конкретных показателей этой позиции, методические принципы ее изучения. Представлены экспериментальные исследования, проведенные с использованием ряда предложенных критериев.Книга предназначена как для психологов, дидактов, методистов, так и для студентов, готовящихся к психолого-педагогической деятельности.

Вы посмотрели следующие позиции: 
Время генерации страницы : 0